"सदस्य:रविन्द्र प्रसाद/4": अवतरणों में अंतर
भारत डिस्कवरी प्रस्तुति
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{निम्नलिखित में से किससे हिन्दी की मूल उत्पत्ति हुई है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-01 | |||
|type="()"} | |||
-लौकिक संस्कृत | |||
-वैदिक संस्कृत | |||
-मागधी | |||
+शौरसेनी अपभ्रंश | |||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-10 | |||
|type="()"} | |||
-पुँजीवाद | |||
+पूँजीवाद | |||
-पुंजिवाद | |||
-पूंजिवाद | |||
{‘रोग पीड़ित’ में प्रयुक्त हुए समास को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-26 | |||
|type="()"} | |||
-कर्मधारय | |||
-द्वन्द्व | |||
-बहुव्रीहि | |||
+तत्पुरुष | |||
{निम्नलिखित में से किसे ‘रसराज’ कहा जाता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-86 | |||
|type="()"} | |||
+शृंगार रस | |||
-वीर रस | |||
-शांत रस | |||
-बीभत्स रस | |||
{हरिवंशराय बच्चन ने प्रथम बार जीवन और मानवीयता के प्रति अपने प्रौढ़ भावों की वाणी किस कृति में दी थी? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-98 | |||
|type="()"} | |||
+प्रणय पत्रिका | |||
-आरती और अंगारे | |||
-मधुशाला | |||
-धार के इधर-उधर | |||
{‘नौ-दो ग्यारह होना’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-40 | |||
|type="()"} | |||
-सबसे आँख बचाकर भाग जाना | |||
-नौ में जो जोड़ होना | |||
+फ़रार हो जाना | |||
-धोखा देना | |||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-40 | |||
|type="()"} | |||
-शारीरिक | |||
-दैहिक | |||
-मानसिक | |||
+आधि | |||
{‘सामंजस्य’ का सही विलोम क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-50 | |||
|type”()”} | |||
+विवाद | |||
-कलह | |||
-सन्ताप | |||
-द्वेष | |||
{‘जिसको प्रसन्न करना कठिन हो’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-58 | |||
|type”()”} | |||
-आशुतोष | |||
-दम्भी | |||
+दुराराध्य | |||
-क्रोधी | |||
{‘मैंने कहा कुछ और, उसने सुना कुछ और’, यह किस प्रकार का वाक्य है? इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-66 | |||
|type”()”} | |||
-सरल वाक्य | |||
-संयुक्त वाक्य | |||
+मिश्र वाक्य | |||
-इनमें से कोई नहीं | |||
{भारत की प्रथम देशभाषा निम्न में से कौन-सी है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-02 | |||
|type="()"} | |||
+पालि | |||
-संस्कृत | |||
-प्राकृत | |||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | |||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-11 | |||
|type="()"} | |||
-अंर्तनिहित | |||
-अंतनिर्हित | |||
+अन्तर्निहीत | |||
-अन्तरनिहित | |||
{‘प्रतिमान’ शब्द में प्रयुक्त हुए समास के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-27 | |||
|type="()"} | |||
-कर्मधारय | |||
+अव्ययीभाव | |||
-बहुव्रीहि | |||
-तत्पुरुष | |||
{“जो जग हित पर प्राण निछावर है कर पाता। | |||
जिसका तन है किसी लोक हित में लग जाता”॥ | |||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही छन्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-87 | |||
|type="()"} | |||
-दोहा | |||
+रोला | |||
-बरवै | |||
-हरिगीतिका | |||
{कोकिल विद्यापति की ‘पदावली’ कौन-सी भाषा में रचित है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-100 | |||
|type="()"} | |||
+मैथिली | |||
-अवधी | |||
-ब्रजभाषा | |||
-बघेली | |||
{‘आए थे हरि भजन को ओटन लगे कपास’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-41 | |||
|type="()"} | |||
-ईश्वर की पूजा करना | |||
+प्रमुख कार्य के उद्देश्य को छोड़कर अन्य में लग जाना | |||
-कपास ओटना (चुनना) | |||
-व्यर्थ में समय गंवाना | |||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-41 | |||
|type="()"} | |||
+घर | |||
-प्रियजन | |||
-परिवार | |||
-बच्चे | |||
{‘ओजस्वी’ का विलोम शब्द क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-51 | |||
|type”()”} | |||
-निराभिमानी | |||
-निडर | |||
-यशस्वी | |||
+निस्तेज | |||
{‘पाप करने के बाद स्वयं दण्ड पाना’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-59 | |||
|type”()”} | |||
+प्रायश्चित | |||
-पश्चाताप | |||
-प्रताड़ना | |||
-इनमें से कोई नहीं | |||
{‘व्यवहार में वह बिल्कुल वैसा ही है जैसे उसके पिताजी’, यह किस प्रकार का वाक्य है? इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-67 | |||
|type”()”} | |||
-सरल वाक्य | |||
-संयुक्त वाक्य | |||
+मिश्र वाक्य | |||
-इनमें से कोई नहीं | |||
{निम्नलिखित में से कौन-सी भाषा संस्कृत भाषा का अपभ्रंश है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-03 | |||
|type="()"} | |||
-खड़ी बोली | |||
-ब्रजभाषा | |||
-अवधी | |||
+पालि | |||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-12 | |||
|type="()"} | |||
-परिक्षा | |||
-परिच्छा | |||
-परीच्छा | |||
+परीक्षा | |||
{‘वीर पुरुष’ में प्रयुक्त हुए समास को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-28 | |||
|type="()"} | |||
-बहुव्रीहि | |||
+तत्पुरुष | |||
-अव्ययीभाव | |||
-द्वन्द्व | |||
{“श्री गुरु चरण सरोज रज, निज मन मुकुर सुधार। | |||
बरनौं रघुवर विमल जस, जो दायक फल चार”॥ | |||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही छन्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-88 | |||
|type="()"} | |||
+दोहा | |||
-चौपाई | |||
-सवैया | |||
-कवित्त | |||
{निम्न रचनाओं में से कौन-सी आत्मकथा नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-10 | |||
|type="()"} | |||
-मेरी आत्मकहानी | |||
-मेरी असफलताएँ | |||
-मेरी जीवनयात्रा | |||
+माटी की मूरतें | |||
{‘अधजल गगरी छलकत जाये’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-42 | |||
|type="()"} | |||
-आधी गगरी से पानी का अधिक छलकना | |||
-अत्यधिक ज्ञानी होना | |||
+कम ज्ञानका अधिक प्रदर्शन | |||
-कम जानना | |||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-42 | |||
|type="()"} | |||
-सिर | |||
-शीश | |||
+मस्तक | |||
-शीर्ष | |||
{‘पराक्रम’ का विलोम बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-52 | |||
|type”()”} | |||
+भीरुता | |||
-दुविधा | |||
-आलस्य | |||
-दुर्बलता | |||
{‘जिसका इलाज न हो सके’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-60 | |||
|type”()”} | |||
+असाध्य | |||
-दुसाध्य | |||
-क्लिष्ट | |||
-अशोच्य | |||
{‘सत्संग करो, सदाचारी बनो’, यह किस प्रकार का वाक्य है? इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-68 | |||
|type”()”} | |||
-इच्छावाचक | |||
-आज्ञावाचक | |||
+विधिवाचक | |||
-संकेतवाचक | |||
{भाषा के शुद्ध रूप का ज्ञान किससे होता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-04 | |||
|type="()"} | |||
-लिपि | |||
+व्याकरण | |||
-लिखित भाषा | |||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | |||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-13 | |||
|type="()"} | |||
+षड्यन्त्र | |||
-षढयन्त्र | |||
-षड़यन्त्र | |||
-षड्यन्तर | |||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-29 | |||
|type="()"} | |||
-चाँद | |||
+चन्द्रमा | |||
-चन्दर | |||
-चन्द | |||
{“बीती विभावरी जाग री। | |||
अम्बर-पनघट में डुबो रही तरा घट ऊषा-नागरी”। | |||
उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए अलंकार को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-89 | |||
|type="()"} | |||
-उत्प्रेक्षा | |||
-उपमा | |||
+रूपक | |||
-उपमेयोपमा | |||
{‘मैं बोरिशाइल्ला’ किसकी रचना है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-09 | |||
|type="()"} | |||
-अनामिका | |||
+महुआ माजी | |||
-मैत्रेयी पुष्पा | |||
-चित्रा मुद्गल | |||
{‘अपनी करनी पार उतरनी’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-43 | |||
|type="()"} | |||
+अपने कर्म का फल स्वयं भोगना | |||
-बेकार का परिश्रम करना | |||
-गंगा उस पार होना | |||
-स्वयं कार्य करना | |||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-43 | |||
|type="()"} | |||
-निगाह | |||
-दृष्टि | |||
+नेत्र | |||
-नज़र | |||
{‘हर्ष’ का विलोम शब्द क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-53 | |||
|type”()”} | |||
-अप्रसन्नता | |||
-शोक | |||
+विषाद | |||
-दु:ख | |||
{‘जो धन को व्यर्थ व्यय करता है’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-61 | |||
|type”()”} | |||
-कृपण | |||
-मितव्ययी | |||
-अल्पव्ययी | |||
+अपव्ययी | |||
{‘प्रथम आने की कौन कहे उससे परीक्षा पास भी नहीं की जाती’, यह किस प्रकार का वाक्य है? इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-69 | |||
|type”()”} | |||
-कर्तृवाच्य | |||
-कर्मवाच्य | |||
-भाववाच्य | |||
+संयुक्त वाच्य | |||
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08:47, 24 मार्च 2014 का अवतरण
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