"सदस्य:रविन्द्र प्रसाद/4": अवतरणों में अंतर
भारत डिस्कवरी प्रस्तुति
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<quiz display=simple> | <quiz display=simple> | ||
{निम्नलिखित में से किससे हिन्दी की मूल उत्पत्ति हुई है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-01 | {निम्नलिखित में से किससे [[हिन्दी]] की मूल उत्पत्ति हुई है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-01 | ||
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-लौकिक संस्कृत | -लौकिक संस्कृत | ||
-वैदिक संस्कृत | -वैदिक [[संस्कृत]] | ||
-मागधी | -[[मागधी भाषा|मागधी]] | ||
+शौरसेनी अपभ्रंश | +[[शौरसेनी भाषा|शौरसेनी अपभ्रंश]] | ||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-10 | {निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-10 | ||
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-पुँजीवाद | -पुँजीवाद | ||
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-पूंजिवाद | -पूंजिवाद | ||
{‘रोग पीड़ित’ में प्रयुक्त हुए समास को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-26 | {‘रोग पीड़ित’ में प्रयुक्त हुए [[समास]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-26 | ||
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-कर्मधारय | -[[कर्मधारय समास]] | ||
-द्वन्द्व | -[[द्वन्द्व समास]] | ||
-बहुव्रीहि | -[[बहुव्रीहि समास]] | ||
+तत्पुरुष | +[[तत्पुरुष समास]] | ||
{निम्नलिखित में से किसे ‘रसराज’ कहा जाता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-86 | {निम्नलिखित में से किसे ‘रसराज’ कहा जाता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-86 | ||
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+शृंगार रस | +[[शृंगार रस]] | ||
-वीर रस | -[[वीर रस]] | ||
-शांत रस | -[[शांत रस]] | ||
-बीभत्स रस | -[[बीभत्स रस]] | ||
{हरिवंशराय बच्चन ने प्रथम बार जीवन और मानवीयता के प्रति अपने प्रौढ़ भावों की वाणी किस कृति में दी थी? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-98 | {[[हरिवंशराय बच्चन]] ने प्रथम बार जीवन और मानवीयता के प्रति अपने प्रौढ़ भावों की वाणी किस कृति में दी थी? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-98 | ||
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+प्रणय पत्रिका | +प्रणय पत्रिका | ||
-आरती और अंगारे | -आरती और अंगारे | ||
-मधुशाला | -[[मधुशाला]] | ||
-धार के इधर-उधर | -धार के इधर-उधर | ||
{‘नौ-दो ग्यारह होना’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-40 | {‘नौ-दो ग्यारह होना’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-40 | ||
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-सबसे आँख बचाकर भाग जाना | -सबसे [[आँख]] बचाकर भाग जाना | ||
-नौ में जो जोड़ होना | -नौ में जो जोड़ होना | ||
+फ़रार हो जाना | +फ़रार हो जाना | ||
-धोखा देना | -धोखा देना | ||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-40 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-40 | ||
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-शारीरिक | -शारीरिक | ||
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+आधि | +आधि | ||
{‘सामंजस्य’ का सही विलोम क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-50 | {‘सामंजस्य’ का सही [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-50 | ||
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+विवाद | +विवाद | ||
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-द्वेष | -द्वेष | ||
{‘जिसको प्रसन्न करना कठिन हो’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-58 | {‘जिसको प्रसन्न करना कठिन हो’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-58 | ||
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-आशुतोष | -आशुतोष | ||
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-क्रोधी | -क्रोधी | ||
{‘मैंने कहा कुछ और, उसने सुना कुछ और’, यह किस प्रकार का वाक्य है | {‘मैंने कहा कुछ और, उसने सुना कुछ और’, यह किस प्रकार का वाक्य है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-66 | ||
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-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
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{भारत की प्रथम देशभाषा निम्न में से कौन-सी है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-02 | {[[भारत]] की प्रथम देशभाषा निम्न में से कौन-सी है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-02 | ||
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+पालि | +[[पालि भाषा|पालि]] | ||
-संस्कृत | -[[संस्कृत]] | ||
-प्राकृत | -[[प्राकृत भाषा|प्राकृत]] | ||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | -उपरोक्त में से कोई नहीं | ||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-11 | {निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-11 | ||
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-अंर्तनिहित | -अंर्तनिहित | ||
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-अन्तरनिहित | -अन्तरनिहित | ||
{‘प्रतिमान’ शब्द में प्रयुक्त हुए समास के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-27 | {‘प्रतिमान’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त हुए [[समास]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-27 | ||
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-कर्मधारय | -[[कर्मधारय समास]] | ||
+अव्ययीभाव | +[[अव्ययीभाव समास]] | ||
-बहुव्रीहि | -[[बहुव्रीहि समास]] | ||
-तत्पुरुष | -[[तत्पुरुष समास]] | ||
{“जो जग हित पर प्राण निछावर है कर पाता। | {“जो जग हित पर प्राण निछावर है कर पाता। | ||
जिसका तन है किसी लोक हित में लग जाता”॥ | जिसका तन है किसी लोक हित में लग जाता”॥<br /> | ||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही छन्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-87 | उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-87 | ||
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-दोहा | -[[दोहा]] | ||
+रोला | +[[रोला]] | ||
-बरवै | -[[बरवै (छन्द)|बरवै]] | ||
-हरिगीतिका | -[[हरिगीतिका]] | ||
{कोकिल विद्यापति की ‘पदावली’ कौन-सी भाषा में रचित है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-100 | {कोकिल विद्यापति की ‘पदावली’ कौन-सी [[भाषा]] में रचित है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-100 | ||
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+मैथिली | +[[मैथिली भाषा|मैथिली]] | ||
-अवधी | -[[अवधी भाषा|अवधी]] | ||
-ब्रजभाषा | -[[ब्रजभाषा]] | ||
-बघेली | -[[बघेली बोली|बघेली]] | ||
{‘आए थे हरि भजन को ओटन लगे | {‘आए थे हरि भजन को ओटन लगे [[कपास]]’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-41 | ||
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-ईश्वर की पूजा करना | -ईश्वर की [[पूजा]] करना | ||
+प्रमुख कार्य के उद्देश्य को छोड़कर अन्य में लग जाना | +प्रमुख कार्य के उद्देश्य को छोड़कर अन्य में लग जाना | ||
-कपास ओटना (चुनना) | -[[कपास]] ओटना (चुनना) | ||
-व्यर्थ में समय गंवाना | -व्यर्थ में समय गंवाना | ||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-41 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-41 | ||
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+घर | +घर | ||
-प्रियजन | -प्रियजन | ||
-परिवार | -[[परिवार]] | ||
-बच्चे | -बच्चे | ||
{‘ओजस्वी’ का विलोम शब्द क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-51 | {‘ओजस्वी’ का [[विलोम शब्द]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-51 | ||
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-निराभिमानी | -निराभिमानी | ||
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+निस्तेज | +निस्तेज | ||
{‘पाप करने के बाद स्वयं दण्ड पाना’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-59 | {‘पाप करने के बाद स्वयं दण्ड पाना’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-59 | ||
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+प्रायश्चित | +प्रायश्चित | ||
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-इनमें से कोई नहीं | -इनमें से कोई नहीं | ||
{‘व्यवहार में वह बिल्कुल वैसा ही है जैसे उसके पिताजी’, यह किस प्रकार का वाक्य है | {‘व्यवहार में वह बिल्कुल वैसा ही है जैसे उसके पिताजी’, यह किस प्रकार का वाक्य है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-67 | ||
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-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
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{निम्नलिखित में से कौन-सी भाषा संस्कृत भाषा का अपभ्रंश है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-03 | {निम्नलिखित में से कौन-सी [[भाषा]] [[संस्कृत भाषा]] का [[अपभ्रंश]] है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-03 | ||
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-खड़ी बोली | -[[खड़ी बोली]] | ||
-ब्रजभाषा | -[[ब्रजभाषा]] | ||
-अवधी | -[[अवधी भाषा|अवधी]] | ||
+पालि | +[[पालि भाषा|पालि]] | ||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-12 | {निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-12 | ||
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-परिक्षा | -परिक्षा | ||
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+परीक्षा | +परीक्षा | ||
{‘वीर पुरुष’ में प्रयुक्त हुए समास को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-28 | {‘वीर पुरुष’ में प्रयुक्त हुए [[समास]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-28 | ||
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-बहुव्रीहि | -[[बहुव्रीहि समास]] | ||
+तत्पुरुष | +[[तत्पुरुष समास]] | ||
-अव्ययीभाव | -[[अव्ययीभाव समास]] | ||
-द्वन्द्व | -[[द्वन्द्व समास]] | ||
{“श्री गुरु चरण सरोज रज, निज मन मुकुर सुधार। | {“श्री गुरु चरण सरोज रज, निज मन मुकुर सुधार। | ||
बरनौं रघुवर विमल जस, जो दायक फल चार”॥ | बरनौं रघुवर विमल जस, जो दायक फल चार”॥<br /> | ||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही छन्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-88 | उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-88 | ||
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+दोहा | +[[दोहा]] | ||
-चौपाई | -[[चौपाई]] | ||
-सवैया | -[[सवैया]] | ||
-कवित्त | -[[कवित्त |कवित्त]] | ||
{निम्न रचनाओं में से कौन-सी आत्मकथा नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-10 | {निम्न रचनाओं में से कौन-सी [[आत्मकथा]] नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-10 | ||
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-मेरी आत्मकहानी | -मेरी आत्मकहानी | ||
-मेरी असफलताएँ | -मेरी असफलताएँ | ||
-मेरी | -मेरी जीवन यात्रा | ||
+माटी की मूरतें | +माटी की मूरतें | ||
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-आधी गगरी से पानी का अधिक छलकना | -आधी गगरी से पानी का अधिक छलकना | ||
-अत्यधिक ज्ञानी होना | -अत्यधिक ज्ञानी होना | ||
+कम | +कम ज्ञान का अधिक प्रदर्शन | ||
-कम जानना | -कम जानना | ||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-42 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-42 | ||
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-सिर | -सिर | ||
| पंक्ति 202: | पंक्ति 202: | ||
-शीर्ष | -शीर्ष | ||
{‘पराक्रम’ का विलोम बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-52 | {‘पराक्रम’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का [[विलोम शब्द|विलोम]] बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-52 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+भीरुता | +भीरुता | ||
| पंक्ति 209: | पंक्ति 209: | ||
-दुर्बलता | -दुर्बलता | ||
{‘जिसका इलाज न हो सके’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-60 | {‘जिसका इलाज न हो सके’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-60 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+असाध्य | +असाध्य | ||
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-अशोच्य | -अशोच्य | ||
{‘सत्संग करो, सदाचारी बनो’, यह किस प्रकार का वाक्य है | {‘सत्संग करो, सदाचारी बनो’, यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-68 | ||
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-इच्छावाचक | -इच्छावाचक | ||
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{भाषा के शुद्ध रूप का ज्ञान किससे होता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-04 | {[[भाषा]] के शुद्ध रूप का ज्ञान किससे होता है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-04 | ||
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-लिपि | -[[लिपि]] | ||
+व्याकरण | +[[व्याकरण]] | ||
-लिखित भाषा | -लिखित भाषा | ||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | -उपरोक्त में से कोई नहीं | ||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-13 | {निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-13 | ||
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+षड्यन्त्र | +षड्यन्त्र | ||
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-षड्यन्तर | -षड्यन्तर | ||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-29 | {निम्नलिखित शब्दों में से [[तत्सम|तत्सम शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-29 | ||
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-चाँद | -चाँद | ||
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{“बीती विभावरी जाग री। | {“बीती विभावरी जाग री। | ||
अम्बर-पनघट में डुबो रही तरा घट ऊषा-नागरी”। | अम्बर-पनघट में डुबो रही तरा घट ऊषा-नागरी”।<br /> | ||
उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए अलंकार को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-89 | उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-89 | ||
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-उत्प्रेक्षा | -[[उत्प्रेक्षा अलंकार|उत्प्रेक्षा]] | ||
-उपमा | -[[उपमा अलंकार|उपमा]] | ||
+रूपक | +[[रूपक अलंकार|रूपक]] | ||
- | -[[यमक अलंकार|यमक]] | ||
{‘मैं बोरिशाइल्ला’ किसकी रचना है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-09 | {‘मैं बोरिशाइल्ला’ किसकी रचना है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-09 | ||
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-अनामिका | -[[अनामिका (कवयित्री)|अनामिका]] | ||
+महुआ माजी | +महुआ माजी | ||
-मैत्रेयी पुष्पा | -[[मैत्रेयी पुष्पा]] | ||
-चित्रा मुद्गल | -[[चित्रा मुद्गल]] | ||
{‘अपनी करनी पार उतरनी’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-43 | {‘अपनी करनी पार उतरनी’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-43 | ||
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+अपने कर्म का फल स्वयं भोगना | +अपने कर्म का फल स्वयं भोगना | ||
-बेकार का परिश्रम करना | -बेकार का परिश्रम करना | ||
-गंगा उस पार होना | -[[गंगा]] उस पार होना | ||
-स्वयं कार्य करना | -स्वयं कार्य करना | ||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-43 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-43 | ||
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-निगाह | -निगाह | ||
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-नज़र | -नज़र | ||
{‘हर्ष’ का विलोम शब्द क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-53 | {‘हर्ष’ का [[विलोम शब्द]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-53 | ||
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-अप्रसन्नता | -अप्रसन्नता | ||
| पंक्ति 283: | पंक्ति 283: | ||
-दु:ख | -दु:ख | ||
{‘जो धन को व्यर्थ व्यय करता है’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-61 | {‘जो धन को व्यर्थ व्यय करता है’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-61 | ||
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-कृपण | -कृपण | ||
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+अपव्ययी | +अपव्ययी | ||
{‘प्रथम आने की कौन कहे उससे परीक्षा पास भी नहीं की जाती’, यह किस प्रकार का वाक्य है | {‘प्रथम आने की कौन कहे उससे परीक्षा पास भी नहीं की जाती’, यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-69 | ||
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-कर्तृवाच्य | -कर्तृवाच्य | ||
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{हिन्दी भाषा में वे ध्वनियाँ कौन-सी हैं, जो दूसरी ध्वनियों की सहायता से बोली या लिखी जाती हैं? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-06 | {[[हिन्दी भाषा]] में वे ध्वनियाँ कौन-सी हैं, जो दूसरी ध्वनियों की सहायता से बोली या लिखी जाती हैं? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-06 | ||
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-स्वर | -[[स्वर (व्याकरण)|स्वर]] | ||
+व्यंजन | +[[व्यंजन (व्याकरण)|व्यंजन]] | ||
-वर्ण | -[[वर्णमाला (व्याकरण)|वर्ण]] | ||
-अक्षर | -[[अक्षर]] | ||
{‘कवीश्वर’ शब्द में प्रयुक्त संधि के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-14 | {‘कवीश्वर’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-14 | ||
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+दीर्घ संधि | +दीर्घ संधि | ||
| पंक्ति 313: | पंक्ति 313: | ||
-स्वर संधि | -स्वर संधि | ||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-30 | {निम्नलिखित शब्दों में से [[तत्सम|तत्सम शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-30 | ||
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-छेद | -छेद | ||
| पंक्ति 321: | पंक्ति 321: | ||
{“फूले कास सकल महि छाई। | {“फूले कास सकल महि छाई। | ||
जनु बरसा रितु प्रकट बुढ़ाई”॥ | जनु बरसा रितु प्रकट बुढ़ाई”॥<br /> | ||
उपरोक्त पंक्तियों में प्रयुक्त हुए अलंकार को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-90 | उपरोक्त पंक्तियों में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-90 | ||
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+उत्प्रेक्षा | +[[उत्प्रेक्षा अलंकार|उत्प्रेक्षा]] | ||
-उपमा | -[[उपमा अलंकार|उपमा]] | ||
-रूपक | -[[रूपक अलंकार|रूपक]] | ||
-श्लेष | -[[श्लेष अलंकार|श्लेष]] | ||
{“मेरे राम का मुकुट भीग रहा है” | {“मेरे राम का मुकुट भीग रहा है” निम्न में से किसके द्वारा लिखा गया [[निबंध]] है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-11 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+विद्यानिवास मिश्र | +[[विद्यानिवास मिश्र]] | ||
-कुबेरनाथ राय | -कुबेरनाथ राय | ||
-हरिशंकर परसाई | -[[हरिशंकर परसाई]] | ||
-धर्मवीर भारती | -[[धर्मवीर भारती]] | ||
{‘अटका बनिया देवे उधार’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-44 | {‘अटका बनिया देवे उधार’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-44 | ||
| पंक्ति 343: | पंक्ति 343: | ||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | -उपरोक्त में से कोई नहीं | ||
{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) शब्द को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-44 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-44 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-समस्त्या | -समस्त्या | ||
-जटिलत | -जटिलत | ||
-कठिनाई | -कठिनाई | ||
+खेद | +खेद | ||
{‘क्रोध’ का विलोम शब्द बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-54 | {‘क्रोध’ का [[विलोम शब्द]] बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-54 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+कृपा | +कृपा | ||
| पंक्ति 357: | पंक्ति 357: | ||
-सहयोग | -सहयोग | ||
{‘जो काम न करना चाहे’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-62 | {‘जो काम न करना चाहे’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-62 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-आलसी | -आलसी | ||
| पंक्ति 364: | पंक्ति 364: | ||
-दुष्कर | -दुष्कर | ||
{मलिक मुहम्मद जायसी को | {[[मलिक मुहम्मद जायसी]] को ''जायसी'’ कहा जाता था, क्योंकि वे-(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-152 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-जायस गोत्र में पैदा हुए थे | -जायस गोत्र में पैदा हुए थे | ||
-जायस मत को मानने वाले थे | -जायस मत को मानने वाले थे | ||
-जायस नामक | -जायस नामक [[देवता]] की [[पूजा]] करते थे | ||
+जायस नामक स्थान के निवासी थे | +जायस नामक स्थान के निवासी थे | ||
{क, ख़, ग, फ में से कौन-सा शब्द उर्दू से लिया गया है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-07 | {क, ख़, ग, फ में से कौन-सा [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] [[उर्दू शब्दकोश|उर्दू]] से लिया गया है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-07 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-क | -क | ||
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+ख़ | +ख़ | ||
{‘ससार’ शब्द में प्रयुक्त | {‘ससार’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-15 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-स्वर संधि | -स्वर संधि | ||
| पंक्ति 387: | पंक्ति 387: | ||
-उपरोक्त में से कोई नहीं | -उपरोक्त में से कोई नहीं | ||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-31 | {निम्नलिखित शब्दों में से [[तत्सम|तत्सम शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-31 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-हँसी | -हँसी | ||
| पंक्ति 394: | पंक्ति 394: | ||
-आम | -आम | ||
{‘या मुरलीधर की अधरान-धरी अधरान धरौंगी”। | {‘या मुरलीधर की अधरान-धरी अधरान धरौंगी”।<br /> | ||
उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए अलंकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-91 | उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-91 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-रूपक | -[[रूपक अलंकार|रूपक]] | ||
+यमक | +[[यमक अलंकार|यमक]] | ||
-उपमा | -[[उपमा अलंकार|उपमा]] | ||
-उत्प्रेक्षा | -[[उत्प्रेक्षा अलंकार|उत्प्रेक्षा]] | ||
{निम्नलिखित में से कौन मार्क्सवादी समालोचक नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-12 | {निम्नलिखित में से कौन मार्क्सवादी समालोचक नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-12 | ||
| पंक्ति 406: | पंक्ति 406: | ||
-शिवदानसिंह चौहान | -शिवदानसिंह चौहान | ||
+नंददुलारे वाजपेयी | +नंददुलारे वाजपेयी | ||
-रामविलास शर्मा | -[[रामविलास शर्मा]] | ||
-नामवर सिंह | -[[नामवर सिंह]] | ||
{‘नाच न आवे आँगन टेढ़ा’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-45 | {‘नाच न आवे आँगन टेढ़ा’ का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-45 | ||
| पंक्ति 416: | पंक्ति 416: | ||
-नाचने का दिखावा करना | -नाचने का दिखावा करना | ||
{निम्न में से ‘कुबेर’ शब्द का पर्यायवाची क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-46 | {निम्न में से ‘कुबेर’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का [[पर्यायवाची शब्द|पर्यायवाची]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-46 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-किन्नरेश | -किन्नरेश | ||
| पंक्ति 423: | पंक्ति 423: | ||
-राज राज | -राज राज | ||
{‘उत्तेजित’ का विलोम क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-55 | {‘उत्तेजित’ का [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-55 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-कठोर | -कठोर | ||
| पंक्ति 430: | पंक्ति 430: | ||
-उद्वेलित | -उद्वेलित | ||
{‘जिसे न देख सकें, न सुन सकें और न छू सकें’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-63 | {‘जिसे न देख सकें, न सुन सकें और न छू सकें’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-63 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-निराकार | -निराकार | ||
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+अगोचर | +अगोचर | ||
{ | {'[[रीति काल]]' का वह कौन-सा [[कवि]] था, जो अपनी मात्र एक कृति से [[हिन्दी साहित्य]] में अमर हो गया?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-153 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-रहीम | -[[रहीम]] | ||
-मतिराम | -[[मतिराम]] | ||
+बिहारी | +[[बिहारी]] | ||
-देव | -[[देव (कवि)|देव]] | ||
{जिन शब्दों के अन्त में ‘अ’ आता है, उन्हें क्या कहते हैं? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-08 | {जिन [[शब्द (व्याकरण)|शब्दों]] के अन्त में ‘अ’ आता है, उन्हें क्या कहते हैं? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-08 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-अनुस्वार | -अनुस्वार | ||
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+अकारान्त | +अकारान्त | ||
{‘तन्मय’ शब्द में प्रयुक्त | {‘तन्मय’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-16 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+व्यंजन संधि | +व्यंजन संधि | ||
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-इनमें से कोई नहीं | -इनमें से कोई नहीं | ||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-32 | {निम्नलिखित शब्दों में से [[तत्सम|तत्सम शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-32 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-खेत | -खेत | ||
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-कुछ | -कुछ | ||
{नीचे दिये गए अवतरण के रचयिता के नाम का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-99 | {नीचे दिये गए अवतरण के रचयिता के नाम का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-99<br /> | ||
“जाकी रही भावना जैसी। प्रभु मूरत देखी तिन तैसी”। | “जाकी रही भावना जैसी। प्रभु मूरत देखी तिन तैसी”। | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-सूरदास | -[[सूरदास]] | ||
-मीराबाई | -[[मीराबाई]] | ||
+तुलसीदास | +[[तुलसीदास]] | ||
- | -[[गिरिधरदास]] | ||
{निम्नलिखित में से कौन-सा नाटक सुरेंद्र वर्मा कृत नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-13 | {निम्नलिखित में से कौन-सा [[नाटक]] सुरेंद्र वर्मा कृत नहीं है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-13 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-छोटे सैयद, बड़े सैयद | -छोटे सैयद, बड़े सैयद | ||
| पंक्ति 489: | पंक्ति 489: | ||
-धोखा देना | -धोखा देना | ||
{निम्न में से ‘रात्रि’ का पर्यायवाची बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-47 | {निम्न में से ‘रात्रि’ का [[पर्यायवाची शब्द|पर्यायवाची]] बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-47 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-क्षपा | -क्षपा | ||
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+विभावरी | +विभावरी | ||
{‘रंक’ का विलोम क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-56 | {‘रंक’ का [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-56 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-बलवान | -बलवान | ||
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-मजदूर | -मजदूर | ||
{ | {‘मज़दूर मेहनत करता है, किंतु उसके लाभ से वंचित रहता है’, यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-64 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
| पंक्ति 510: | पंक्ति 510: | ||
-इनमें से कोई नहीं | -इनमें से कोई नहीं | ||
{ | {‘[[द्विवेदी युग]]’ का नामकरण निम्न में से किसके नाम पर हुआ है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-154 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-शांतिप्रिय द्विवेदी | -शांतिप्रिय द्विवेदी | ||
+महावीर प्रसाद द्विवेदी | +[[महावीर प्रसाद द्विवेदी]] | ||
-हज़ारी प्रसाद द्विवेदी | -[[हज़ारी प्रसाद द्विवेदी]] | ||
- | -[[रामअवध द्विवेदी]] | ||
{निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-09 | {निम्न शब्दों में से सही वर्तनी वाले [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-09 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-अनुछेद | -अनुछेद | ||
| पंक्ति 526: | पंक्ति 526: | ||
-अनूछेद | -अनूछेद | ||
{‘इत्यादि’ शब्द में प्रयुक्त | {‘इत्यादि’ [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-17 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+यण संधि | +यण संधि | ||
| पंक्ति 533: | पंक्ति 533: | ||
-गुण संधि | -गुण संधि | ||
{निम्नलिखित शब्दों में से तत्सम शब्द का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-33 | {निम्नलिखित शब्दों में से [[तत्सम|तत्सम शब्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-33 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+सुमन | +सुमन | ||
| पंक्ति 540: | पंक्ति 540: | ||
-बहाव | -बहाव | ||
{काव्य के क्षेत्र में ‘प्रबंध शिरोमणि’ की उपाधि किसे दी गई है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-97 | {[[काव्य]] के क्षेत्र में ‘प्रबंध शिरोमणि’ की उपाधि किसे दी गई है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-97 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-सूर्यकांत त्रिपाठी | -[[सूर्यकांत त्रिपाठी 'निराला']] | ||
-हरिवंशराय | -[[हरिवंशराय बच्चन]] | ||
+मैथिलीशरण गुप्त | +[[मैथिलीशरण गुप्त]] | ||
- | -[[अयोध्यासिंह उपाध्याय]] | ||
{‘अरे यायावर रहेगा याद’ किसके द्वारा रचित यात्रावृत्त है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-14 | {‘अरे यायावर रहेगा याद’ किसके द्वारा रचित यात्रावृत्त है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-14 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-रामवृक्ष बेनीपुरी | -[[रामवृक्ष बेनीपुरी]] | ||
+अज्ञेय | +[[अज्ञेय, सच्चिदानंद हीरानन्द वात्स्यायन]] | ||
-राहुल सांकृत्यायन | -[[राहुल सांकृत्यायन]] | ||
-यशपाल | -[[यशपाल]] | ||
{‘अंधे के हाथ बटेर लगना’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-76 | {‘अंधे के हाथ बटेर लगना’ का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-76 | ||
| पंक्ति 561: | पंक्ति 561: | ||
+भाग्य से कोई वस्तु मिल जाना | +भाग्य से कोई वस्तु मिल जाना | ||
{निम्नलिखित में से | {निम्नलिखित में से ‘[[विद्युत]]’ का [[पर्यायवाची शब्द|पर्यायवाची]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-49 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-गर्जन | -गर्जन | ||
| पंक्ति 568: | पंक्ति 568: | ||
-पयोद | -पयोद | ||
{‘वह बालक जिसे गोद लिया गया हो’, इस वाक्य के लिए उचित शब्द को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-57 | {‘वह बालक जिसे गोद लिया गया हो’, इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-57 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+दत्तक | +दत्तक | ||
| पंक्ति 575: | पंक्ति 575: | ||
-रेंहतुआ | -रेंहतुआ | ||
{‘जिधर धुआँ दिखाई दिया, सब लोग उधर ही दौड़ पड़े’, यह किस प्रकार का वाक्य है | {‘जिधर धुआँ दिखाई दिया, सब लोग उधर ही दौड़ पड़े’, यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-65 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
| पंक्ति 582: | पंक्ति 582: | ||
-इनमें से कोई नहीं | -इनमें से कोई नहीं | ||
{ | {‘[[हिन्दी प्रदीप]]’ के यशस्वी सम्पादक का नाम क्या था? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-155 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-राधा कृष्ण गोस्वामी | -राधा कृष्ण गोस्वामी | ||
+ | +[[बालकृष्ण भट्ट]] | ||
- | -[[अम्बिकादत्त व्यास]] | ||
-लाला भगवानदीन | -[[लाला भगवानदीन]] | ||
</quiz> | </quiz> | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
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10:09, 24 मार्च 2014 का अवतरण
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