"सदस्य:रविन्द्र प्रसाद/4": अवतरणों में अंतर
भारत डिस्कवरी प्रस्तुति
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||{{seealso|तेजी बच्चन}} | ||{{seealso|तेजी बच्चन}} | ||
{ | {'नौ-दो ग्यारह होना' का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-40 | ||
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-सबसे [[आँख]] बचाकर भाग जाना | -सबसे [[आँख]] बचाकर भाग जाना | ||
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||{{seealso|व्याकरण (व्यावहारिक)|विकारी शब्द|विशेषण}} | ||{{seealso|व्याकरण (व्यावहारिक)|विकारी शब्द|विशेषण}} | ||
{ | {'सामंजस्य' का सही [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-50 | ||
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+विवाद | +विवाद | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {'जिसको प्रसन्न करना कठिन हो', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-58 | ||
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-आशुतोष | -आशुतोष | ||
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||{{seealso|हिन्दी का मानकीकरण}} | ||{{seealso|हिन्दी का मानकीकरण}} | ||
{ | {"जो जग हित पर प्राण निछावर है कर पाता।<br /> | ||
जिसका तन है किसी लोक हित में लग | जिसका तन है किसी लोक हित में लग जाता॥"<br /> | ||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-87 | उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-87 | ||
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||{{seealso|हिन्दी|नागरीप्रचारिणी सभा}} | ||{{seealso|हिन्दी|नागरीप्रचारिणी सभा}} | ||
{ | {'आए थे हरि भजन को ओटन लगे [[कपास]]' का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-41 | ||
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-ईश्वर की [[पूजा]] करना | -ईश्वर की [[पूजा]] करना | ||
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||{{seealso|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||
{ | {'ओजस्वी' का [[विलोम शब्द]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-51 | ||
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-निराभिमानी | -निराभिमानी | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {'पाप करने के बाद स्वयं दण्ड पाना', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-59 | ||
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+प्रायश्चित | +प्रायश्चित | ||
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||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||
{ | {'व्यवहार में वह बिल्कुल वैसा ही है जैसे उसके पिताजी', यह किस प्रकार का वाक्य है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-67 | ||
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-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
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||{{seealso|तद्भव|तत्सम|व्याकरण (व्यावहारिक)}} | ||{{seealso|तद्भव|तत्सम|व्याकरण (व्यावहारिक)}} | ||
{ | {'वीर पुरुष' में प्रयुक्त हुए [[समास]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-28 | ||
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-[[बहुव्रीहि समास]] | -[[बहुव्रीहि समास]] | ||
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||{{seealso|जीवनी|रेखाचित्र|रिपोर्ताज}} | ||{{seealso|जीवनी|रेखाचित्र|रिपोर्ताज}} | ||
{ | {"श्री गुरु चरण सरोज रज, निज मन मुकुर सुधार।<br /> | ||
बरनौं रघुवर विमल जस, जो दायक फल | बरनौं रघुवर विमल जस, जो दायक फल चार॥"<br /> | ||
उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-88 | उपरोक्त पद्यांश को समझ कर सही [[छन्द]] का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-88 | ||
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||{{seealso|कहानी|उपन्यास|नाटक}} | ||{{seealso|कहानी|उपन्यास|नाटक}} | ||
{ | {'[[अधजल गगरी छलकत जाय]]' का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-42 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-आधी गगरी से पानी का अधिक छलकना | -आधी गगरी से पानी का अधिक छलकना | ||
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||{{seealso|व्याकरण (व्यावहारिक)|उपसर्ग|प्रत्यय}} | ||{{seealso|व्याकरण (व्यावहारिक)|उपसर्ग|प्रत्यय}} | ||
{ | {'पराक्रम' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का [[विलोम शब्द|विलोम]] बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-52 | ||
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+भीरुता | +भीरुता | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {'जिसका इलाज न हो सके', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-60 | ||
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+असाध्य | +असाध्य | ||
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||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||
{ | {'सत्संग करो, सदाचारी बनो', यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-68 | ||
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-इच्छावाचक | -इच्छावाचक | ||
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||{{seealso|तद्भव|व्याकरण (व्यावहारिक)}} | ||{{seealso|तद्भव|व्याकरण (व्यावहारिक)}} | ||
{ | {"बीती विभावरी जाग री।<br /> | ||
अम्बर-पनघट में डुबो रही तरा घट ऊषा- | अम्बर-पनघट में डुबो रही तरा घट ऊषा-नागरी।"<br /> | ||
उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-89 | उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-89 | ||
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||{{seealso|रस|छन्द|नौटंकी}} | ||{{seealso|रस|छन्द|नौटंकी}} | ||
{ | {'मैं बोरिशाइल्ला' किसकी रचना है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-09 | ||
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-[[अनामिका (कवयित्री)|अनामिका]] | -[[अनामिका (कवयित्री)|अनामिका]] | ||
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||{{seealso|महादेवी वर्मा|जयशंकर प्रसाद|प्रेमचंद}} | ||{{seealso|महादेवी वर्मा|जयशंकर प्रसाद|प्रेमचंद}} | ||
{ | {'अपनी करनी पार उतरनी' का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-43 | ||
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+अपने कर्म का फल स्वयं भोगना | +अपने कर्म का फल स्वयं भोगना | ||
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||{{seealso|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||
{ | {'हर्ष' का [[विलोम शब्द]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-53 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-अप्रसन्नता | -अप्रसन्नता | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|संधि}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|संधि}} | ||
{ | {'जो धन को व्यर्थ व्यय करता है', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-61 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-कृपण | -कृपण | ||
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||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||
{ | {'प्रथम आने की कौन कहे उससे परीक्षा पास भी नहीं की जाती', यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-69 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-कर्तृवाच्य | -कर्तृवाच्य | ||
| पंक्ति 347: | पंक्ति 347: | ||
||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||
{ | {'कवीश्वर' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-14 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+दीर्घ संधि | +दीर्घ संधि | ||
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||{{seealso|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {"फूले कास सकल महि छाई।<br /> | ||
जनु बरसा रितु प्रकट | जनु बरसा रितु प्रकट बुढ़ाई॥"<br /> | ||
उपरोक्त पंक्तियों में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-90 | उपरोक्त पंक्तियों में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को पहचानिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-90 | ||
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||{{seealso|रस|छन्द|नौटंकी}} | ||{{seealso|रस|छन्द|नौटंकी}} | ||
{ | {"मेरे राम का मुकुट भीग रहा है" निम्न में से किसके द्वारा लिखा गया [[निबंध]] है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-11 | ||
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+[[विद्यानिवास मिश्र]] | +[[विद्यानिवास मिश्र]] | ||
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||{{seealso|आत्मकथा|निबन्ध|एकांकी}} | ||{{seealso|आत्मकथा|निबन्ध|एकांकी}} | ||
{ | {'अटका बनिया देवे उधार' का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-44 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+दबाव पड़ने पर सब कुछ करना | +दबाव पड़ने पर सब कुछ करना | ||
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{निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-44 | {निम्नलिखित प्रत्येक चार विकल्पों में से बेमेल (असंगत) [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को छाँटिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-44 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
- | -समस्या | ||
- | -जटिलता | ||
-कठिनाई | -कठिनाई | ||
+खेद | +खेद | ||
||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||
{ | {'क्रोध' का [[विलोम शब्द]] बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-54 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+कृपा | +कृपा | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {'जो काम न करना चाहे', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-62 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-आलसी | -आलसी | ||
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||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||
{[[मलिक मुहम्मद जायसी]] को ''जायसी'' कहा जाता था, क्योंकि वे-(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-152 | {[[मलिक मुहम्मद जायसी]] को ''जायसी'' कहा जाता था, क्योंकि वे-(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-152 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-जायस गोत्र में पैदा हुए थे | -जायस गोत्र में पैदा हुए थे | ||
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||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||
{ | {'संसार' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-15 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-स्वर संधि | -स्वर संधि | ||
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||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|पर्यायवाची शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {"या मुरलीधर की अधरान-धरी अधरान धरौंगी।"<br /> | ||
उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-91 | उपरोक्त पंक्ति में प्रयुक्त हुए [[अलंकार]] को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-91 | ||
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||{{seealso|बिहारी|सूरदास|तुलसीदास}} | ||{{seealso|बिहारी|सूरदास|तुलसीदास}} | ||
{ | {'नाच न आवे आँगन टेढ़ा' का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-278;प्रश्न-45 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-नाचने का बहाना बनाना | -नाचने का बहाना बनाना | ||
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||{{seealso|कहावत लोकोक्ति मुहावरे}} | ||{{seealso|कहावत लोकोक्ति मुहावरे}} | ||
{निम्न में से | {निम्न में से 'कुबेर' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] का [[पर्यायवाची शब्द|पर्यायवाची]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-46 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-किन्नरेश | -किन्नरेश | ||
| पंक्ति 480: | पंक्ति 480: | ||
||{{seealso|विलोम शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||{{seealso|विलोम शब्द|तद्भव|तत्सम}} | ||
{ | {'उत्तेजित' का [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-55 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-कठोर | -कठोर | ||
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||{{seealso|हिन्दी व्याकरण}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण}} | ||
{ | {'जिसे न देख सकें, न सुन सकें और न छू सकें', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-63 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-निराकार | -निराकार | ||
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||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||
{ | {'तन्मय' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-16 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+व्यंजन संधि | +व्यंजन संधि | ||
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{नीचे दिये गए अवतरण के रचयिता के नाम का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-99<br /> | {नीचे दिये गए अवतरण के रचयिता के नाम का चयन कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-231;प्रश्न-99<br /> | ||
"जाकी रही भावना जैसी। प्रभु मूरत देखी तिन तैसी।" | |||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-[[सूरदास]] | -[[सूरदास]] | ||
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||{{seealso|आलोचना (साहित्य)|आत्मकथा|निबन्ध}} | ||{{seealso|आलोचना (साहित्य)|आत्मकथा|निबन्ध}} | ||
{ | {'अंगूठा दिखाना' का सही अर्थ बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-75 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+देने से इंकार करना | +देने से इंकार करना | ||
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||{{seealso|तद्भव|तत्सम|विलोम शब्द}} | ||{{seealso|तद्भव|तत्सम|विलोम शब्द}} | ||
{ | {'रंक' का [[विलोम शब्द|विलोम]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-56 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-बलवान | -बलवान | ||
| पंक्ति 571: | पंक्ति 571: | ||
||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|व्यंजन (व्याकरण)}} | ||
{ | {'मज़दूर मेहनत करता है, किंतु उसके लाभ से वंचित रहता है', यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-64 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
| पंक्ति 579: | पंक्ति 579: | ||
||{{seealso|उपवाक्य|वचन (हिन्दी)|वर्तनी (हिन्दी)}} | ||{{seealso|उपवाक्य|वचन (हिन्दी)|वर्तनी (हिन्दी)}} | ||
{ | {'[[द्विवेदी युग]]' का नामकरण निम्न में से किसके नाम पर हुआ है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-154 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-शांतिप्रिय द्विवेदी | -शांतिप्रिय द्विवेदी | ||
| पंक्ति 597: | पंक्ति 597: | ||
||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||{{seealso|हिन्दी व्याकरण|हिन्दी वर्णमाला (व्याकरण)}} | ||
{ | {'इत्यादि' [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] में प्रयुक्त [[संधि]] के प्रकार को बताइए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-228;प्रश्न-17 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
+यण संधि | +यण संधि | ||
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-[[अयोध्यासिंह उपाध्याय]] | -[[अयोध्यासिंह उपाध्याय]] | ||
{ | {'अरे यायावर रहेगा याद' किसके द्वारा रचित यात्रावृत्त है? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-331;प्रश्न-14 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-[[रामवृक्ष बेनीपुरी]] | -[[रामवृक्ष बेनीपुरी]] | ||
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||{{seealso|एकांकी|संस्मरण|जीवनी}} | ||{{seealso|एकांकी|संस्मरण|जीवनी}} | ||
{ | {'अंधे के हाथ बटेर लगना' का सही अर्थ स्पष्ट कीजिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-230;प्रश्न-76 | ||
|type="()"} | |type="()"} | ||
-अंधा भी लक्ष्य प्राप्त कर सकता है | -अंधा भी लक्ष्य प्राप्त कर सकता है | ||
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||{{seealso|कहावत लोकोक्ति मुहावरे}} | ||{{seealso|कहावत लोकोक्ति मुहावरे}} | ||
{निम्नलिखित में से | {निम्नलिखित में से '[[विद्युत]]' का [[पर्यायवाची शब्द|पर्यायवाची]] क्या होगा? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-49 | ||
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-गर्जन | -गर्जन | ||
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||{{seealso|विलोम शब्द|तद्भव}} | ||{{seealso|विलोम शब्द|तद्भव}} | ||
{ | {'वह बालक जिसे गोद लिया गया हो', इस वाक्य के लिए उचित [[शब्द (व्याकरण)|शब्द]] को चुनिए? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-57 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
+दत्तक | +दत्तक | ||
| पंक्ति 652: | पंक्ति 652: | ||
||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||{{seealso|वाक्यांश के लिए एक शब्द}} | ||
{ | {'जिधर धुआँ दिखाई दिया, सब लोग उधर ही दौड़ पड़े', यह किस प्रकार का वाक्य है?(ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-229;प्रश्न-65 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-सरल वाक्य | -सरल वाक्य | ||
| पंक्ति 660: | पंक्ति 660: | ||
||{{seealso|क्रियाविशेषण|सम्बन्धबोधक|समुच्यबोधक}} | ||{{seealso|क्रियाविशेषण|सम्बन्धबोधक|समुच्यबोधक}} | ||
{ | {'[[हिन्दी प्रदीप]]' के यशस्वी सम्पादक का नाम क्या था? (ल्युसेंट सामान्य हिंदी,पृ.सं.-226;प्रश्न-155 | ||
|type”()”} | |type”()”} | ||
-राधा कृष्ण गोस्वामी | -राधा कृष्ण गोस्वामी | ||
07:51, 21 मई 2014 का अवतरण
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